|
年度別
学校別 平成22年度
|
岩滑小学校
授業支援
２年 生活「情報」
| 【 | 日時時限 | 】 | 平成２３年３月１６日（水） 第３時 |
| 【 | 活用場面 | 】 | |
| 【 | 準 備 | 】 | コンピュータ |
２年 生活「情報」
| 【 | 日時時限 | 】 | 平成２３年３月１６日（水） 第１時 |
| 【 | 活用場面 | 】 | |
| 【 | 準 備 | 】 | コンピュータ |
２年 生活「情報」
| 【 | 日時時限 | 】 | 平成２３年３月９日（水） 第３時 |
| 【 | 活用場面 | 】 | |
| 【 | 準 備 | 】 | コンピュータ |
２年 生活「情報」
| 【 | 日時時限 | 】 | 平成２３年３月９日（水） 第１時 |
| 【 | 活用場面 | 】 | |
| 【 | 準 備 | 】 | コンピュータ |
２年 生活「成長記録の作成」
| 【 | 日時時限 | 】 | 平成２３年３月２日（水） 第３時 |
| 【 | 活用場面 | 】 | |
| 【 | 準 備 | 】 | コンピュータ |
２年 生活「成長記録の作成」
| 【 | 日時時限 | 】 | 平成２３年３月２日（水） 第１時 |
| 【 | 活用場面 | 】 | |
| 【 | 準 備 | 】 | コンピュータ |
１年 生活「「おもいで」の裏表紙をパソコンで作成」
| 【 | 日時時限 | 】 | 平成２３年２月２３日（水） 第３時 |
| 【 | 活用場面 | 】 | |
| 【 | 準 備 | 】 | |
１年 生活「コンピューター」
| 【 | 日時時限 | 】 | 平成２３年２月１６日（水） 第３時 |
| 【 | 活用場面 | 】 | |
| 【 | 準 備 | 】 | コンピュータ |
１年 生活「コンピュータ」
| 【 | 日時時限 | 】 | 平成２３年２月１６日（水） 第１時 |
| 【 | 活用場面 | 】 | |
| 【 | 準 備 | 】 | コンピュータ |
１年 生活「「おもいで」の表紙をパソコンで作成」
| 【 | 日時時限 | 】 | 平成２３年２月９日（水） 第１時 |
| 【 | 活用場面 | 】 | |
| 【 | 準 備 | 】 | コンピュータ |
１年 情報「コンピューター操作」
| 【 | 日時時限 | 】 | 平成２３年２月２日（水） 第３時 |
| 【 | 活用場面 | 】 | 一斉指導への支援 |
| 【 | 準 備 | 】 | コンピュータ |
１年 情報「コンピューター操作」
| 【 | 日時時限 | 】 | 平成２３年２月２日（水） 第１時 |
| 【 | 活用場面 | 】 | 一斉指導への支援 |
| 【 | 準 備 | 】 | コンピュータ |
５年 外国語活動「クイズ シルエットから なんだ？」
| 【 | 日時時限 | 】 | 平成２３年１月２７日（木） 第４時 |
| 【 | 活用場面 | 】 | 教師の指導資料提示 |
| 【 | 準 備 | 】 | プロジェクター、コンピュータ |
６年 外国語活動「いろんな国」
| 【 | 日時時限 | 】 | 平成２３年１月２７日（木） 第１時 |
| 【 | 活用場面 | 】 | 教師の指導資料提示 |
| 【 | 準 備 | 】 | e-黒板、プロジェクター、コンピュータ |
５年 外国語活動「外来語を知ろう」
| 【 | 日時時限 | 】 | 平成２２年１１月１８日（木） 第４時 |
| 【 | 活用場面 | 】 | 動機付け、教師の指導資料提示 |
| 【 | 準 備 | 】 | e-黒板、プロジェクター、コンピュータ |
６年 総合的な学習の時間「修学旅行記を作ろう」
| 【 | 日時時限 | 】 | 平成２２年１１月１８日（木） 第２時 |
| 【 | 活用場面 | 】 | オープンオフィスによるプレゼンテーションづくり |
| 【 | 準 備 | 】 | 実物投影機 |
５年 外国語活動「外来語を知ろう」
| 【 | 日時時限 | 】 | 平成２２年１１月１１日（木） 第４時 |
| 【 | 活用場面 | 】 | 課題提示、教師の指導資料提示 |
| 【 | 準 備 | 】 | e-黒板、プロジェクター、コンピュータ |
５年 外国語活動「いろいろな衣装を知ろう」
| 【 | 日時時限 | 】 | 平成２２年１０月２１日（木） 第４時 |
| 【 | 活用場面 | 】 | 課題提示、教師の指導資料提示、繰り返しによる定着 |
| 【 | 準 備 | 】 | e-黒板、プロジェクター、コンピュータ、スクールプレゼンター(オリジナル) |
６年 外国語活動「道案内をしよう」
| 【 | 日時時限 | 】 | 平成２２年１０月２１日（木） 第３時 |
| 【 | 活用場面 | 】 | 課題提示、動機付け、教師の指導資料提示 |
| 【 | 準 備 | 】 | e-黒板、プロジェクター、コンピュータ |
２年 算数「あたらしい計算を考えよう」
| 【 | 日時時限 | 】 | 平成２２年１０月２１日（木） 第３時 |
| 【 | 活用場面 | 】 | 課題提示、動機付け |
| 【 | 準 備 | 】 | プロジェクター、コンピュータ、デンカケ（算数） |
５年 コンピュータ「ワードで画像を取り込む」
| 【 | 日時時限 | 】 | 平成２２年１０月２１日（木） 第１時 |
| 【 | 活用場面 | 】 | PCのソフト操作 |
| 【 | 準 備 | 】 | コンピュータ |
５年 外国語活動「いろんな衣装」
| 【 | 日時時限 | 】 | 平成２２年１０月１４日（木） 第４時 |
| 【 | 活用場面 | 】 | 課題提示、教師の指導資料提示 |
| 【 | 準 備 | 】 | e-黒板、プロジェクター、実物投影機、スクールプレゼンター(オリジナル) |
６年 外国語活動「私は〜ができる」
| 【 | 日時時限 | 】 | 平成２２年１０月１４日（木） 第２時 |
| 【 | 活用場面 | 】 | 課題提示、教師の指導資料提示 |
| 【 | 準 備 | 】 | e-黒板、プロジェクター、コンピュータ、スクールプレゼンター(オリジナル) |
６年 外国語活動「友だちの誕生日を知ろう」
| 【 | 日時時限 | 】 | 平成２２年７月１５日（木） 第２時 |
| 【 | 活用場面 | 】 | 課題提示、教師の指導資料提示 |
| 【 | 準 備 | 】 | e-黒板、プロジェクター、コンピュータ、スクールプレゼンター(オリジナル) |
５年 外国語活動「自己紹介をしよう」
| 【 | 日時時限 | 】 | 平成２２年７月１５日（木） 第１時 |
| 【 | 活用場面 | 】 | 課題提示、教師の指導資料提示 |
| 【 | 準 備 | 】 | e-黒板、プロジェクター、コンピュータ、スクールプレゼンター(オリジナル) |
６年 外国語活動「Lesson 3 友だちの誕生日を知ろう」
| 【 | 日時時限 | 】 | 平成２２年７月８日（木） 第１時 |
| 【 | 活用場面 | 】 | 課題提示、教師の指導資料提示 |
| 【 | 準 備 | 】 | e-黒板、プロジェクター、コンピュータ |
５年 外国語活動「Lesson3 数で遊ぼう」
| 【 | 日時時限 | 】 | 平成２２年６月２４日（木） 第４時 |
| 【 | 活用場面 | 】 | 課題提示、教師の指導資料提示 |
| 【 | 準 備 | 】 | プロジェクター、コンピュータ、スクールプレゼンター(オリジナル) |
６年 外国語活動「Lesson 3 自分の誕生日を知ろう」
| 【 | 日時時限 | 】 | 平成２２年６月２４日（木） 第１時 |
| 【 | 活用場面 | 】 | 課題提示、教師の指導資料提示 |
| 【 | 準 備 | 】 | プロジェクター、コンピュータ、スクールプレゼンター(オリジナル) |
|
