年度別
学校別 平成22年度
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花園小学校
授業支援
6年 算数「体積の求め方を工夫しよう」
【 | 日時時限 | 】 | 平成22年10月13日(水) 第2時 |
【 | 活用場面 | 】 | 課題提示、動機付け、シミュレーション、教師の指導資料提示、繰り返しによる定着、子どもの思考や理解を深める振り返り、子どもの発表資料提示 |
【 | 準 備 | 】 | プロジェクター、コンピュータ、プラズマテレビ、スクールプレゼンター(オリジナル) |
3年 算数「長さ・あまりのあるわり算」
【 | 日時時限 | 】 | 平成22年9月17日(金) 第2時 |
【 | 活用場面 | 】 | 課題提示、教師の指導資料提示、子どもの思考や理解を深める振り返り |
【 | 準 備 | 】 | e-黒板、プロジェクター、コンピュータ、スピーカー、スクールプレゼンター(素材) |
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