愛知県半田市教育委員会ICTサポートページ
6年 算数「体積の求め方を工夫しよう」
    
日時時限平成22年10月13日(水) 第2時
活用場面課題提示、動機付け、シミュレーション、教師の指導資料提示、繰り返しによる定着、子どもの思考や理解を深める振り返り、子どもの発表資料提示
準  備プロジェクター、コンピュータ、プラズマテレビ、スクールプレゼンター(オリジナル)
立体図形をいろいろな角度から見るいろいろな方法で体積を求める
自分の考えをe黒板で説明する