【日時時限】平成21年１月20日(火)　第2時
【活用場面】国語のデジタル教科書を拡大表示し，重要部分の強調に使用
【準　　備】e-黒板・プロジェクター・国語のデジタル教科書




国語デジタル教科書を以下のように活用しました。
1、教科書本文を画面に提示し，キーワードにペンで書き込みを行いました。
2、教科書に掲載されている挿絵を拡大して画面に提示し，このときの主人公の思いを発表させました。
子どもたちは，視覚からの情報提供により学習への集中力が，教材を利用しないときよりも増したように思われます。また，意欲も高いものがありました。