【日時時限】平成21年2月18日(水)　第4時
【活用場面】課題提示・動機付け・教師の指導資料提示
【準　　備】e-黒板、プロジェクター、webページ




理科の授業で、ｅ−黒板を利用しました。
調べ学習の単元の導入で、フロンの一種であるＣＦＣ（クロロフルオロカーボン）をインターネットのサイトで調べる手順を教師が演示しました。ｅ−黒板は、画面に書き込みをしながら、インターネットの操作を行うことができます。