愛知県半田市教育委員会ＩＣＴサポート委員会::授業支援

３年　算数「重さ」

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日時時限

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平成２２年２月１６日（火）　第４時

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活用場面

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課題提示、動機付け、シミュレーション、教師の指導資料提示、繰り返しによる定着、子どもの思考や理解を深める振り返り、子どもの発表資料提示

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準　　備

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e-黒板、プロジェクター、コンピュータ、手作り天秤

はかりで計る時の注意事項として「平らなところに置く」「初めの目盛りを０にする」「重すぎる物は載せない」「目盛りを真正面からみる」ことを知り，はかりで身近な物を測定し値を基に重さをれぞれ比べました。
これにより重さの量感を生かして，身近な物の重さを正確に測定，比較することを学習しました。