愛知県半田市教育委員会ＩＣＴサポート委員会::授業支援

４年　算数「変わり方」

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日時時限

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平成２２年２月３日（水）　第１時

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活用場面

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課題提示、動機付け、シミュレーション、教師の指導資料提示、繰り返しによる定着、子どもの思考や理解を深める振り返り、子どもの発表資料提示

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準　　備

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e-黒板、プロジェクター、コンピュータ、スクールプレゼンター(素材)

４年１組と４年２組の児童を３クラスに分けて行いました。ｅ黒板を使用し、投影しながら正三角形の枚数とまわりの長さが伴って変わる規則性を気付かせ、それを式に表すことを教えていました。
従来の説明に加えｅ黒板で表示されるアニメ的な回答（表示）に児童は授業へ集中して参加ができました。