愛知県半田市教育委員会ＩＣＴサポート委員会::授業支援

３年　国語「分類ということ」

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日時時限

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平成２２年９月１４日（火）　第３時

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活用場面

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課題提示、教師の指導資料提示、繰り返しによる定着、子どもの思考や理解を深める振り返り

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準　　備

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e-黒板、プロジェクター、コンピュータ、デジタル国語教科書

・挿絵を提示して、場面をイメージしながら詩を朗読しました。
・作者がどんな視点でもキリンを見ているかをペンタッチを利用して話し合うことができました。