【 | 日時時限 | 】 | 平成22年11月16日(火) 第3時 | ||||||||
【 | 活用場面 | 】 | 課題提示、教師の指導資料提示、繰り返しによる定着、子どもの思考や理解を深める振り返り | ||||||||
【 | 準 備 | 】 | プロジェクター、コンピュータ、デジタル国語教科書 | ||||||||
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尾書研3年生課題『友』の練習に、国語デジタル教科書・書写を利用しました。既習の『一・二』や『人』を書くときの筆づかいが、わかりやすく動画で提示されました。いつもはお手本を見て書く活動ばかりの書写の時間ですが、子どもたちは動画を食い入るように見つめ、書くポイントについての質問にも積極的に答えことができました。 |